Reunión de Pasantía

El 16 y 21 de abril realizamos una reunión con los estudiantes y padres, madres y tutores para tratar todas las orientaciones sobre las funciones y deberes de los pasantes antes, y durante la pasantía como son:

· Saber que los estudiantes deben de completar las calificaciones en las diferentes asignaturas.

· Evaluar las competencias profesionales de los alumnos –as en situaciones reales de trabajo.

· Adquirir conocimiento del entorno real de la empresa, realizando actividades de su perfil profesional.

· Adquirir identidad y madurez que motiven su futuro aprendizaje.

· Orientar además que la solicitud debe estar firmada por Director del Centro Educativo y el representante de la empresa.

· Que no existe recompensa económica por su pasantía.

· Saber que contiene tener un seguro nacional de salud, la cual es responsabilidad del pasante.

· Pueden participar uno o varios estudiantes en la misma empresa.

· Se elabora un programa formativo a desarrollar dentro de la empresa.

Las palabras de bienvenida estuvo a cargo del Director del Centro.  las cuales fueron seguida por una invocación al señor.

Funciones de la orientadora:

· Visitar las empresas.

· Conocer las funciones tecnológicas de las empresas.

· Estudia y acuerda el programa asignada por el tutor de la empresa, los puestos y actividades a realizar.

· Estudia informes de la Empresa.

· Califica al Alumno

 

Funciones Aconsejables del tutor de la Empresa.

1. Programa con la Orientadora tutora actividades del alumno en la Empresa.

2. Se Responsabiliza del seguimiento del Alumno.

3. Organiza el puesto formativo.

4. Dirige las actividades del Alumno.

5. Orienta al Alumno durante su estancia.

6. Valora el proceso del Alumno.

7. Emite Informe Evaluación final.

Qué se Evalúa en el Alumno?

1. Responsabilidad e Interés por el trabajo.

2. Calidad en el trabajo.

3. Espíritu de Colaboración.

4. Método, Higiene y Orden.

5. Asistencia y Puntualidad.

6. Adaptación y Aceptación de las normas.

7. Interés por ampliar los conocimientos Profesionales.

8. Capacidad de Comunicación.

9. Autonomía.

10. Toma de Decisiones.

El Perfil del Alumno

Se le elegirá acorde su perfil con el de la Empresa atendiendo:

— Su Formación.

— Su Personalidad

— Capacidad, Técnica y de Adaptación.

— Iniciativa

— Su Responsabilidad

— Facilidad de Integración

— La Opinión del

— Equipo Educativo.

Elección de la Empresa

Especialidad.

Organización y Estructura.

Nivel Tecnológico.(instalaciones, equipamiento, personal)

Predisposición a Colaborar.

Facilidad de Acceso de los Alumnos.

Experiencia.

Posibilidad de otras Colaboraciones.

Los Posibles Conflictos que pueden desarrollarse a la hora de realizar su pasantía:

Relacionados con las normas de la Empresa

— La Impuntualidad

— Un Aspecto inadecuado

— El ausentismo.

Relacionados con el propio trabajo

— La Actitud de los Alumnos.

— Ante las Tareas

— Falta de Aprovechamiento.

— Falta de Adaptación.

Relacionados con la Relación Interpersonal

— Relaciones Conflictivas con el Tutor.

— Relaciones Conflictivas con el Resto de Trabajadores.

En la actividad participaron todos los estudiantes de cuarto, padres, madres o tutores, la Orientadora, el Director del centro, Secretaria docente, Subdirector docente y la subdirectora administrativa. Y una representación de maestros de las algunas de las áreas.  Quienes fueron los que brindaron todas esta informaciones y en el caso de la Secretaria Docente quien recolecto las firmas de los padres que participaron.